¿Qué niños son los que necesitan Educación Especial o uso de las NEE?

Son precisamente niños que presentan dificultades del comportamiento y emocionales. Existen diferentes términos para describir los problemas emocionales o del comportamiento, sin embargo pueden definirse como una condición que se exhibe a lo largo de un periodo de tiempo y hasta cierto grado, lo cual afecta el rendimiento educacional del niño y adolescente , 

Los niños y adolescentes que sufren de estos desórdenes tienen mucha dificultad en seguir las reglas y en comportarse de manera socialmente aceptable y presentan :

• Una incapacidad de aprender.
• Una incapacidad de formar o mantener relaciones interpersonales con los compañeros y profesores.
• Comportamiento o sentimientos inapropiados, bajo circunstancias normales.
• Un estado general de descontento o depresión.
• Una tendencia a desarrollar síntomas físicos , temores y fobias asociados con los problemas personales o colegiales.

Algunas de las características y comportamientos típicos de los niños con problemas emocionales incluyen:

• La hiperactividad (la falta de atención, impulsividad)
• Agresiones/un comportamiento que puede resultar en heridas propias
• Retraimiento (falta de iniciar intercambios con los demás; el retiro de los intercambios sociales; temores o ansiedades excesivas)
• Inmadurez (el niño llora en ocasiones inapropiadas; temperamento; habilidad inadecuada de adaptación)
• Dificultades en el aprendizaje (rendimiento académico por debajo del nivel correspondiente al grado).

Los niños con discapacidades son elegibles para recibir servicios de educación especial y servicios relacionados cuando cumplen con la definición de un “niño con una discapacidad” bajo IDEA.

Esta ley enumera 13 categorías diferentes de discapacidades bajo las cuales un niño puede ser elegible para recibir servicios de educación especial y servicios relacionados. Estas categorías son:

1. Autismo
2. Discapacidad específica del aprendizaje
3. Discapacidad intelectual (antes conocido como retraso mental)
4. Discapacidades múltiples
5. Impedimento auditivo
6. Impedimento ortopédico
7. Impedimento visual (incluyendo la ceguera)
8. Lesión cerebral traumática
9. Otro impedimento de la salud (incluyendo Trastorno por déficit de atención/hiperactividad)
10. Impedimento del habla o lenguaje
11. Sordera
12. Sordo-ciego
13. Trastorno emocional